Na de Kinderboekenweek: zo houd je het leesplezier vast!

De Kinderboekenweek is voor veel kinderen een feest van boeken, verhalen en voorlezen. Daarna volgt vaak weer de gewone dagelijkse drukte. Hieronder lees je hoe je het leesplezier ook na die week levend houdt.

Meer over de Kinderboekenweek zelf lees je in ons artikel: Kinderboekenweek 2026: spot aan.

Waarom leesplezier ertoe doet

Kinderen die lezen leuk vinden, lezen meer. Daardoor hebben ze een grotere kans op een betere leesvaardigheid dan kinderen die lezen niet leuk vinden. Een overzichtsstudie van Stichting Lezen uit 2022 bundelde 32 studies onder bijna 5.000 basis- en middelbare scholieren. Daaruit bleek een positief verband tussen leeservaring en onder meer woordenschat en begrijpend lezen. Dat is een verband en geen bewezen oorzaak. Kinderen die vaak lezen worden vaardiger, en vaardige lezers lezen weer vaker en met meer plezier.

Het leesplezier neemt bovendien af naarmate kinderen ouder worden. Dat schrijft Stichting Lezen. Ook de leesvaardigheid van Nederlandse jongeren staat onder druk. Uit het internationale PISA-onderzoek van 2025 blijkt dat 39% van de Nederlandse 15-jarigen voor lezen onder vaardigheidsniveau 2 scoort, tegenover gemiddeld 29% in de EU14-landen. In 2022 was dat nog een derde van de leerlingen.

1. Blijf voorlezen

Stichting Lezen vindt het van belang dat ouders hun kinderen blijven voorlezen, zodat ze in contact blijven met lezen en het leesplezier gestimuleerd wordt. Dat geldt ook voor kinderen die al zelf kunnen lezen. Je kunt voorlezen afwisselen met samen lezen en je kind laten voorlezen.

2. Lees zelf, en laat dat zien

Het uitgangspunt van Stichting Lezen is: zien en horen lezen doet lezen. Kinderen die hun ouders regelmatig zien lezen, komen dus vaker zelf in aanraking met boeken. Pak daarom zelf ook een boek of tijdschrift als je kind in de buurt is.

3. Zorg voor tijd en rust

Volgens Stichting Lezen hoort bij een goede leesomgeving voldoende tijd en rust voor diep en geconcentreerd lezen. Plan daarom een vast, rustig leesmoment in, bijvoorbeeld voor het slapengaan, en leg dan telefoon en tablet even weg.

4. Praat over boeken en ga naar de bibliotheek of boekhandel

Volgens informatie van Stichting Lezen stimuleren praten over boeken, boeken cadeau geven en een bezoek aan de boekhandel en bibliotheek het leesgedrag en de leesmotivatie. Houd het luchtig: een vraag als “Wat gebeurt er nu in je boek?” is genoeg.

5. Kies boeken die bij je kind passen

Boeken die aansluiten bij de belevingswereld van je kind en afwisseling in het aanbod helpen het leesplezier te vergroten (volgens de tips van Stichting Lezen). Laat je kind dus meekiezen.

6. Probeer luister- en meeleesboeken

In een eerder onderzoek van Stichting Lezen onder zwakke lezers reageerden kinderen, leerkrachten en ouders positief op luister- en meeleesboeken, en het leesplezier leek toe te nemen. Dat onderzoek is uit 2017, dus beschouw het als een idee om uit te proberen.

Kort samengevat

• Blijf voorlezen, ook als je kind zelf kan lezen.
• Lees zelf en laat het je kind zien.
• Zorg voor een vast, rustig leesmoment.
• Praat over boeken en bezoek de bibliotheek of boekhandel.
• Kies boeken die bij je kind passen.
• Probeer luister- en meeleesboeken.

Afbeelding: Pexels